مركز تحقيقات سياست‌هاي علمي كشور- برنامه راهبردی مرکز
برنامه راهبردی مرکز

حذف تصاوير و رنگ‌ها

  بخش اول برنامه راهبردی مرکز (نسخه PDF)

  بخش دوم برنامه راهبردی مرکز (نسخه PDF)

 

    برنامه راهبردی

  مرکز تحقيقات سياست علمی کشور

    اسفند ‌ماه 1386

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  فهرست مطالب

  مقدمه 5

  1- مأموريت .. 5

  2- چشم‌انداز 5

  3- نقش ها 6

  4- حوزه های تحقيق و پژوهش ... 7

  5- خدمات گيرندگان . 7

  5-1- خدمات گيرندگان اصلی .. 7

  5-2- خدمات گيرندگان فرعی و ساير مخاطبان . 7

  6- ارزشهای مرکز . 8

  7- ارزيابی عوامل خارجی(فرصت‌ها و تهديدها) 8

  7-1- فرصتها 8

  7-2- تهديدها 8

  8- ارزيابی عوامل داخلی(نقاط قوت و نقاط ضعف) 9

  8-1- نقاط قوت .. 9

  8-2- نقاط ضعف .. 9

  9- دسته بندی نوع 1 : راهبردهای مرکز بر اساس مدل SWOT . 10

  9-1- راهبردهای نقاط قوت - فرصتها ( SO ) 10

  9-2- راهبرد‌های نقاط قوت و تهديدها ( ST ) 12

  9-3- راهبردهای نقاط ضعف – فرصتها ( WO ) 13

  9-4- راهبرد نقاط ضعف – تهديدها ( WT ) 14

  10- دسته بندی نوع 2 : راهبردها بر اساس مقاصد راهبردی مرکز . 15

  10-1- مقصد استراتژيک يک: بهبود جايگاه مرکز در نظام سياستگذاری علم و فنّاوری کشور 16

  10-2- مقصد استراتژيک دو: توسعه روابط داخلی و بين المللی .. 17

  10-3- مقصد استراتژيک سه: بهبود زيرساخت های مديريتی و سازمانی .. 17

  10-4- مقصد استراتژيک چهار : بهبود سرمايۀ انسانی مرکز . 18

  11- برنامه‌های محوری مرکز . 18

  11-1- برنامه های محوری گروه های پژوهشی مرکز . 19

  11-1-1- برنامه های محوری گروه سياست علم . 19

  11-1-2- برنامه های محوری گروه اقتصاد علم . 19

  11-1-3- برنامه های محوری گروه ترويج علم . 20

  11-1-4- برنامه های محوری گروه علم سنجی .. 20

  11-1-5- برنامه های محوری گروه علم و جامعه . 20

  11-1-6- برنامه های محوری گروه آينده انديشی .. 21

  11-2- برنامه های محوری بخش های اجرايی و پشتيبانی مرکز . 21

  12- منابع مورد نياز برای برنامه های محوری گروه های پژوهشی مرکز . 24

  13- پيوستها 28

 

 

 

مقدمه

  يکی از مهمترين اولويتهای موضوعی و مفهومی مندرج در سند چشم انداز بيست ساله کشور رسيدن به جايگاه عالی علمی کشور در منطقه است. به منظور دستيابی به اين هدف و با عنايت به اهميت تدوين سياستهای علمی و فنّاوری مبتنی بر تحقيقات و پژوهشهای علمی، نقش مرکز تحقيقات سياست علمی کشور به عنوان مهمترين نهاد تحقيقاتی در اين زمينه بسيار مهم است. مرکز تحقيقات سياست علمی کشور به عنوان سازمان پژوهشی در زمينه سياست‌پژوهی و سياست‌سازی، پژوهش و فنّاوری در سطح ملی ايفای نقش می‌کند.

  هم‌اکنون اين مرکز با داشتن شش گروه علمی با عنوانهای: گروه آينده‌انديشی، گروه اقتصاد علم،گروه ترويج علم، گروه سياست علم، گروه علم‌سنجی و گروه علم و جامعه وظايف مهم شناسايی درخت علم و مطالعه در تعيين سهم مطلوب کشور از آن در آينده، تحقيق در بومی‌سازی روشهای علمی سنجش علم و فنّاوری و تعيين وضع موجود با استفاده از آنها، مسأله‌شناسی نظام علمی کشور با تمرکز بر حوزه پژوهش و فنّاوری با رويکرد فرابخشی و تصميم‌سازی، خط‌مشی‌سازی و تهيه راهبرد و برنامه برای رسيدن از وضع موجود به وضع مطلوب، مطالعه و ارائه روش‌های مناسب ترويج علم در راستای سياست‌ها و برنامه‌های توسعه علمی، انجام تحقيقات بنيادی، توسعه‌ای، کاربردی بر اساس اصل مأموريت‌گرايی و با تمرکز خاص در زمينه‌های سياست‌گذاری، برنامه‌ريزی، نظارت و ارزيابی را به عهده دارد.

مأموريت

  مرکز تحقيقات سياست علمی کشور، سازمانی پژوهشی است که با اجرای پژوهش‌های بنيادی، کاربردی و توسعه‌ای در سطح ملی و فرابنگاهی به منظور توسعۀ فرآيندها و بروندادهای سياست‌گذاری علم و فنّاوری کشور، ارايۀ خدمات پژوهشی و مشاوره‌ای به سازمان های تصميم‌گير و سياست گذار در حوزه علم و فنّاوری و نيز اشاعۀ نتايج پژوهشی در جهت ترويج تفکر علمی و توجه به پژوهش در جامعه فعاليت می‌کند.

چشم‌انداز

  چشم‌انداز مرکز تحقيقات سياست علمی کشور در دو افق پنج ساله (1392) و افق 1404 ( افق سند چشم انداز 20 ساله کشور ) تدوين شده است:

  1. چشم انداز مرکز درافق 1404 آن است که بتواند مرکز برتر پژوهشی (COE) [1] در حوزۀ سياست علم و فنّاوری (STP) [2] در منطقه باشد.

  2. چشم انداز مرکز در افق پنج ساله (تا سال 1392) آن است که بتواند کانون تفکر [3] برتر ملی در حوزه سياست علم و فنّاوری (STP) [4] باشد.

  § يادآوری: منظور از منطقه، منطقه آسيای جنوب غربی است که شامل کشورهای خاورميانه ، آسيای مرکزی و قفقاز و ديگر همسايگان ايران است. اين منطقه از ‪ ۲ 5کشور زير تشکيل شده است :

  1- آذربايجان

  2- افغانستان

  3- ايران

  4- ازبکستان

  5- اردن

  6- امارات متحده عربی

  7- ارمنستان

  8- ترکيه

  9- پاکستان

  10- ترکمنستان

  11- تاجيکستان

  12- بحرين

  13- سوريه

  14- گرجستان

  15- قزاقستان

  16- قرقيزستان

  17- قطر

  18- فلسطين

  19- لبنان

  20- کويت

  21- عربستان

  22- عراق

  23- عمان

  24- يمن

  25- مصر

نقش ها

  مرکز تحقيقات سياست علمی کشور در راستای انجام مأموريت خويش نقش های زير را برعهده دارد:

 

 

 

  شناسايی موضوعات تحقيق در حوزه فعاليت ها و سياست های علم و فناوری

 

  پژوهش(بنيادی،کاربردی و توسعه ای) در قلمرو فعاليت ها و سياست های علم و فناوری

 

 

  طراحی، تدوين و پيشنهاد گزينه های سياستی

  علم و فناوری

 

 

  اشاعه نتايج

  تحقيقات *

 

 

 

 

 

  * (شامل ارائه خدمات مشاوره، برنامه های آموزشی/ترويجی، گردآوری و مديريت اطلاعات و انتشارات در حوزه سياست گذاری علم و فنّاوری)

 

حوزه های تحقيق و پژوهش

  مرکز تحقيقات سياست علمی کشور در راستای انجام مأموريت و نقش های خويش در دو حوزه زير به تحقيق و پژوهش می پردازد:

  1. زيرساخت های نظری سياست علم و فنّاوری

  (اقتصاد علم و فنّاوری ، علم و فنّاوری و جامعه، ترويج علم و فنّاوری، آينده پژوهی علم و فنّاوری، سنجش علم و فنّاوری، سياست پژوهی علم و فنّاوری، علم و فنّاوری و دين، فلسفه علم و فنّاوری و ... )

  2. سياست پژوهی درباره موضوعات و مسائل حوزه سياست علم و فنّاوری در سه سطح ملی، منطقه‌ای و بين المللی

 

خدمات گيرندگان 5-1- خدمات گيرندگان اصلی

  § شورای عالی علوم، تحقيقات و فنّاوری (عتف)

  § وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری

5-2- خدمات گيرندگان فرعی و ساير مخاطبان

  § مجلس شورای اسلامی (کميسيون های تخصصی و مرکز پژوهش های مجلس)

  § شورای عالی انقلاب فرهنگی

  § مجمع تشخيص مصلحت نظام

  § نهاد رياست جمهوری

  § بيت رهبری

  § دانشگاه ها و مراکز پژوهشی و فنّاوری

  § دستگاه های اجرايی و موسسات پژوهشی وابسته به آنها

  § مؤسسات علمی و پژوهشی بخش عمومی و خصوصی

  § نهادهای سياستگذار علم و فنّاوری در سطح منطقه ای و بين المللی

  § آحاد جامعه

ارزشهای مرکز

  n توجه به اسناد بالادستی (به ويژه سند چشم انداز بيست ساله کشور) و نيازهای کشور، در برنامه ريزی های مرکز

  n تقيد به روش مندی علمی و احتراز از سليقه ها ی شخصی و گروهی و سياسی در اجرای تحقيقات

  n توجه به کرامت انسانی به عنوان سرمايه مرکز

  n استفاده بهينه از زمان و امکانات در اجرای فعاليت های تحقيقاتی

  n همکاری، هماهنگی و همدلی کارکنان مرکز برای تحقق اهداف

  n تعامل ملی و بين المللی و ارتباط مداوم با محيط خارجی مرکز

 

ارزيابی عوامل خارجی(فرصت‌ها و تهديدها) 7-1- فرصتها

  1. وجود مراکز مختلف فعال در حوزه های نزديک به علم و فنّاوری

  2. علاقه مندی سياستگذاران به مباحث مربوط به علم و فنّاوری

  3. فرصت دسترسی و تعامل مستقيم با شورای عتف

  4. وجود علاقه مندی در سازمانهای خارجی برای همکاری و امکان الگو برداری از آنها

  5. ايجاد دوره های آموزشی سياست علم و فنّاوری در دانشگاه های کشور

  6. دسترسی به دانش و تجربه کافی در بهبود سازمانی مراکز دولتی

  7. ظهور فنّاوری های جديد که نيازمند مطالعه و سياست گذاری است

  علاقه مندی و حساسيت جدی رهبری بر موضوعات علم و فنّاوری

7-2- تهديدها

  1. ضعف آگاهی و دانش سياستگذاران و مديران کشور نسبت به ارزشمند بودن سياستگذاری علم و فنّاوری

  2. ضعف در همکاری رسانه ها در ارائه و اشاعه نتايج تحقيقات

  3. عدم اعتماد سياستگذاران به فعاليتهای علمی و نتايج تحقيقاتی

  4. اتلاف توان مراکز تحقيقاتی در بخش اجرايی و فاصله گرفتن از ماموريت های تحقيقاتی

  5. دوباره کاری و موازی کاری مراکز تحقيقاتی

  6. محدوديت بکار گيری نيروی انسانی و منابع مالی در بخش دولتی

  7. عدم ثبات در سياست های دولت با تعويض مديران

  8. درخواست مسئولين مبنی بر تحقيقات در دوره های زمانی کوتاه

  9. عدم توجه به نيازهای کشور در تعريف پروژه های تحقيقاتی

  پراکندگی مراکز تصميم گيری در حوزه سياست علم و فنّاوری

ارزيابی عوامل داخلی(نقاط قوت و نقاط ضعف) نقاط قوت

  1. وجود اعضای علاقه مند برای رشد و بهبود مرکز

  2. تقويت سطح مديريت مرکز(توانمندی ها، تخصيص وقت بيشتر و ...)

  3. داشتن جايگاه ويژه در زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری

  4. نام (Brand) ويژه مرکز

  5. انتشار کتب و 3 مجله معتبر جهت اطلاع رسانی در حوزه فعاليت مرکز

  6. وجود اعضای خبره و شايسته در شورای پژوهشی مرکز

  7. وجود سهميه استخدام و بورسيه هيات علمی

  8. دسترسی به بودجه تحقيقاتی مناسب

  9. ايجاد ارتباط مناسب با استادان و دانشگاه های مرتبط

 

نقاط ضعف

  1. نبود چارچوب تعامل هماهنگ با ذی نفعان

  2. ضعف خدمات پشتيبانی تحقيقات

  3. دسترسی نداشتن به نيروی پژوهشی کافی و مناسب

  4. کارا نبودن فعاليت های اجرايی و پشتيبانی

  5. ضعف در ارائه نتايج فعاليت ها

  6. ضعف در نظام کنترل و ارزيابی

  7. ارتباط اندک با مراکز خارجی فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری

  8. فقدان هيأت امنا و هيأت مميزه مستقل

  مناسب و متناسب نبودن بافت پرسنلی مرکز با ماموريت های آن

دسته بندی نوع 1 : راهبردهای مرکز بر اساس مدل SWOT

 

  فرصت ها

  تهديد ها

  نقاط قوت

  1. ايجاد و تقويت همکاری با موسسات ساير کشورها و جوامع علمی

  2. همکاری و استفاده از امکانات و توانمندی های ساير مراکز پژوهشی و کانون های تفکر - علی الخصوص نيروی انسانی آنها - در انجام بهتر بخشی از تحقيقات

  3. کمک به ايجاد نظام تصميم گيری علمی در سياستگذاری S&T

  4. تحقيق و سياست سازی برای فنّاوری های جديد و نوپا

  5. سرمايه گذاری و در اولويت قرار دادن پژوهش هايی که موسسات تحقيقاتی ديگر قادر به ارائه آن نيستند

  6. تقويت همکاری با دانشگاه های مرتبط برای برگزاری دوره های آموزشی علم و فنّاوری و بعلاوه درگير نمودن و استفاده از مشارکت دانشجويان در تحقيقات

  7. ارتقاء سطح علمی نشريات و افزايش کيفی محتوای آنها

  1. افزايش کمی وکيفی تحقيقات

  2. اجرای تحقيقات کلان و در سطح ملی

  3. تعامل بيشتر مديران مرکز با سياستگذاران و آشنايی آنها با خدمات مرکز

  4. برقراری ارتباط مستمر با ساير مراکز تحقيقاتی در حوزه S&T

  5. افزايش آگاهی سياستگذاران و عموم مردم از جايگاه سياست S&T

  6. تاکيد بر انجام تحقيقات کوتاه مدت و مسئله محور، مطابق با نيازهای علم و فنّاوری کشور

 

  نقاط ضعف

 

  1. ايجاد شبکه ای از متخصصان و علاقه مندان در حوزه سياست S&T

  2. تجهيز مرکز به منابع انسانی شايسته جهت پژوهش

  3. ايجاد شبکه های ارتباطی باذی نفعان

  4. اصلاح ساختار سازمانی برای ارتقاء بهره وری فعاليتها (طراحی مکانيزم های ارتباطی گروه ها با سطح مديريت و با يکديگر، تبادل اطلاعات، تعريف وظائف و ...)

  5. بهبود نظام اجرايی و اداری (امور مالی، امور قراردادها، دبيرخانه و ...)

  6. بهبود نظام ارزيابی و اولويت بندی پروژه های تحقيقاتی

  7. بهبود نظام ارزيابی کارکنان و هيأت علمی

  8. بهبود خدمات پشتيبانی تحقيقات

  9. بهبود نظام انگيزشی هيأت علمی

  1. عدم گسترش حوزه تحقيقاتی مرکز به حوزه مشترک با ساير مراکز

  2. عدم پذيرش فعاليت های اجرايی و کاهش فعاليت های اجرايی موجود

 

راهبردهای نقاط قوت - فرصتها ( SO )

  1. ايجاد و تقويت همکاری با موسسات ساير کشورها و جوامع علمی

  2. همکاری و استفاده از امکانات و توانمندی های ساير مراکز پژوهشی و کانون های تفکر - علی الخصوص نيروی انسانی آنها - در انجام بهتر بخشی از تحقيقات

  3. کمک به ايجاد نظام تصميم گيری علمی در سياستگذاری S&T

  4. تحقيق و سياست سازی برای فنّاوری های جديد و نوپا

  5. سرمايه گذاری و در اولويت قرار دادن پژوهش هايی که موسسات تحقيقاتی ديگر قادر به ارائه آن نيستند

  6. تقويت همکاری با دانشگاه های مرتبط برای برگزاری دوره های آموزشی علم و فنّاوری و بعلاوه درگير نمودن و استفاده از مشارکت دانشجويان در تحقيقات

  7. ارتقاء سطح علمی نشريات و افزايش کيفی محتوای آنها

 

  نقاط قوت (S)

  فرصتها (O)

  1. وجود بعضی اعضاء علاقه مند برای رشد و بهبود مرکز

  1. وجود مراکز مختلف فعال در حوزه های نزديک به علم و فنّاوری

  2. تقويت سطح مديريت مرکز(توانمندی ها، تخصيص وقت بيشتر و ...)

  2. علاقه مندی سياستگذاران به مباحث مربوط به علم و فنّاوری

  3. داشتن جايگاه ويژه در زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری

  3. فرصت دسترسی و تعامل مستقيم با شورای عتف

  4. نام (Brand) ويژه مرکز

  4. وجود علاقه مندی در سازمانهای خارجی برای همکاری و امکان الگو برداری از آنها

  5. انتشار کتب و 3 مجله معتبر جهت اطلاع رسانی در حوزه فعاليت مرکز

  5. ايجاد دوره های آموزشی سياست علم و فنّاوری در دانشگاه های کشور

  6. وجود اعضای خبره و شايسته در شورای پژوهشی مرکز

  6. دسترسی به دانش و تجربه کافی در بهبود سازمانی مراکز دولتی

  7. وجود سهميه استخدام و بورسيه هيات علمی

  7. ظهور فنّاوری های جديد که نيازمند مطالعه و سياست گذاری است

  8. دسترسی به بودجه تحقيقاتی مناسب

  علاقه مندی و حساسيت جدی رهبری بر موضوعات علم و فنّاوری

  9. ايجاد ارتباط مناسب با اساتيد و دانشگاه های مرتبط

 

  10. جلب همکاری پاره وقت افراد خبره و متعهد

 

  S

  راهبردهای نقاط قوت - فرصتها ( SO )

  O

  S1

  1. ايجاد و تقويت همکاری با موسسات ساير کشورها و جوامع علمی

  O4

  S3

  2. همکاری و استفاده از امکانات و توانمندی های ساير مراکز پژوهشی و کانون های تفکر - علی الخصوص نيروی انسانی آنها - در انجام بهتر بخشی از تحقيقات

  O1

  S3

  3. کمک به ايجاد نظام تصميم گيری علمی در سياستگذاری S&T

  O2

  S3

  4. تحقيق و سياست سازی برای فنّاوری های جديد و نوپا

  O7

  S4

  5. سرمايه گذاری و در اولويت قرار دادن پژوهش هايی که موسسات تحقيقاتی ديگر قادر به ارائه آن نيستند

  O1

  S4

  6. تقويت همکاری با دانشگاه های مرتبط برای برگزاری دوره های آموزشی علم و فنّاوری و بعلاوه درگير نمودن و استفاده از مشارکت دانشجويان در تحقيقات

  O5

  S5

  7. ارتقاء سطح علمی نشريات و افزايش کيفی محتوای آنها

  O4

راهبرد‌های نقاط قوت و تهديدها ( ST )

  1. افزايش کمی وکيفی تحقيقات

  2. اجرای تحقيقات کلان و در سطح ملی

  3. تعامل بيشتر مديران مرکز با سياستگذاران و آشنايی آنها با خدمات مرکز

  4. برقراری ارتباط مستمر با ساير مراکز تحقيقاتی در حوزه S&T

  5. افزايش آگاهی سياستگذاران و عموم مردم از جايگاه سياست S&T

  6. تاکيد بر انجام تحقيقات کوتاه مدت و مسئله محور، مطابق با نيازهای علم و فنّاوری کشور

 

  نقاط قوت (S)

  تهديدها (T)

  1. وجود بعضی اعضاء علاقه مند برای رشد و بهبود مرکز

  1. ضعف آگاهی و دانش سياستگذاران و مديران کشور نسبت به ارزشمند بودن S&T

  2. تقويت سطح مديريت مرکز(توانمندی ها، تخصيص وقت بيشتر و ...)

  2. ضعف در همکاری رسانه ها در ارائه و اشاعه نتايج تحقيقات

  3. داشتن جايگاه ويژه در زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری

  3. عدم اعتماد سياستگذاران به نتايج کار تحقيقاتی مرکز

  4. نام (Brand) ويژه مرکز

  4. اتلاف توان مراکز تحقيقاتی در بخش اجرايی و فاصله گرفتن از ماموريت های تحقيقاتی

  5. انتشار کتب و 3 مجله معتبر جهت اطلاع رسانی در حوزه فعاليت مرکز

  5. دوباره کاری و موازی کاری مراکز تحقيقاتی

  6. وجود اعضای خبره و شايسته در شورای پژوهشی مرکز

  6. محدوديت بکار گيری نيروی انسانی و منابع مالی در بخش دولتی

  7. وجود سهميه استخدام و بورسيه هيات علمی

  7. عدم ثبات در سياست های دولت با تعويض مديران

  8. دسترسی به بودجه تحقيقاتی مناسب

  8. درخواست مسئولين مبنی بر تحقيقات در دوره های زمانی کوتاه

  9. ايجاد ارتباط مناسب با اساتيد و دانشگاه های مرتبط

  9. عدم توجه به نيازهای کشور در تعريف پروژه های تحقيقاتی

  10. جلب همکاری پاره وقت افراد خبره و متعهد

  10. پراکندگی مراکز تصميم گيری در حوزه سياست علم و فنّاوری

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  S

  راهبرد‌های نقاط قوت و تهديدها ( ST )

  T

  S1

  1. افزايش کمی وکيفی تحقيقات

  T3

  S1

  2. اجرای تحقيقات کلان و در سطح ملی

  T3

  S2

  3. تعامل بيشتر مديران مرکز با سياستگذاران و آشنايی آنها با خدمات مرکز

  T3

  S2

  4. برقراری ارتباط مستمر با ساير مراکز تحقيقاتی در حوزه S&T

  T5

  S5

  5. افزايش آگاهی سياستگذاران و عموم مردم از جايگاه سياست S&T

  T1

  S6

  6. تاکيد بر انجام تحقيقات کوتاه مدت و مسئله محور، مطابق با نيازهای علم و فنّاوری کشور

  T8

  T9

 

راهبردهای نقاط ضعف – فرصتها ( WO )

  1. ايجاد شبکه ای از متخصصان و علاقه مندان در حوزه سياست S&T

  2. تجهيز مرکز به منابع انسانی شايسته جهت پژوهش

  3. ايجاد شبکه های ارتباطی باذی نفعان

  4. اصلاح ساختار سازمانی برای ارتقاء بهره وری فعاليتها (طراحی مکانيزم های ارتباطی گروه ها با سطح مديريت و با يکديگر، تبادل اطلاعات، تعريف وظائف و ...)

  5. بهبود نظام اجرايی و اداری (امور مالی، امور قراردادها، دبيرخانه و ...)

  6. بهبود نظام ارزيابی و اولويت بندی پروژه های تحقيقاتی

  7. بهبود نظام ارزيابی کارکنان و هيأت علمی

  8. بهبود خدمات پشتيبانی تحقيقات

  9. بهبود نظام انگيزشی هيأت علمی

 

  نقاط ضعف (W)

  فرصتها (O)

  1. نبود چارچوب تعامل با ذی نفعان

  1. وجود مراکز مختلف فعال در حوزه های نزديک به علم و فنّاوری

  2. ضعف خدمات پشتيبانی تحقيقات

  2. علاقه مندی سياستگذاران به مباحث مربوط به علم و فنّاوری

  3. دسترسی نداشتن به نيروی پژوهشی کافی و مناسب

  3. فرصت دسترسی و تعامل مستقيم با شورای عتف

  4. کارا نبودن فعاليت های اجرايی و پشتيبانی

  4. وجود علاقه مندی در سازمانهای خارجی برای همکاری و امکان الگو برداری از آنها

  5. ضعف در ارائه نتايج فعاليت ها

  5. ايجاد دوره های آموزشی سياست علم و فنّاوری در دانشگاه های کشور

  6. ضعف در نظام کنترل و ارزيابی

  6. دسترسی به دانش و تجربه کافی در بهبود سازمانی مراکز دولتی

  7. ارتباط اندک با مراکز خارجی فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری

  8. ظهور فنّاوری های جديد که نيازمند مطالعه و سياست گذاری است

  8. فقدان هيات امنا و هيات مميزه مستقل

  9. علاقه مندی و حساسيت جدی رهبری بر موضوعات علم و فنّاوری

  9. مناسب و متناسب نبودن بافت پرسنلی مرکز با ماموريت های آن

 

 

  W

  راهبردهای نقاط ضعف - فرصتها ( WO )

  O

  W5

  1. ايجاد شبکه ای از متخصصان و علاقه مندان در حوزه سياست S&T

  O1

  W5

  2. تجهيز مرکز به منابع انسانی شايسته جهت پژوهش

  O5

  W1

  3. ايجاد شبکه های ارتباطی باذی نفعان

  O6

  W6

  4. اصلاح ساختار سازمانی برای ارتقاء بهره وری فعاليتها (طراحی مکانيزم های ارتباطی گروه ها با سطح مديريت و با يکديگر، تبادل اطلاعات، تعريف وظائف و ...)

  O6

  W6

  5. بهبود نظام اجرايی و اداری (امور مالی، امور قراردادها، دبيرخانه و ...)

  O6

  W8

  6. بهبود نظام ارزيابی و اولويت بندی پروژه های تحقيقاتی

  O6

  W8

  7. بهبود نظام ارزيابی کارکنان و هيأت علمی

  O6

  W4

  8. بهبود خدمات پشتيبانی تحقيقات

  O6

  W4

  9. بهبود نظام انگيزشی هيأت علمی

  O6

 

راهبرد نقاط ضعف – تهديدها ( WT )

  1. عدم گسترش حوزه تحقيقاتی مرکز به حوزه مشترک با ساير مراکز

  2. عدم پذيرش فعاليت های اجرايی و کاهش فعاليت های اجرايی موجود

 

  نقاط ضعف (W)

  تهديدها (T)

  1. نبود چارچوب تعامل با ذی نفعان

  1. ضعف آگاهی و دانش سياستگذاران و مديران کشور نسبت به ارزشمند بودن S&T

  2. ضعف خدمات پشتيبانی تحقيقات

  2. ضعف در همکاری رسانه ها در ارائه و اشاعه نتايج تحقيقات

  3. دسترسی نداشتن به نيروی پژوهشی کافی و مناسب

  3. عدم اعتماد سياستگذاران به نتايج کار تحقيقاتی مرکز

  4. کارا نبودن فعاليت های اجرايی و پشتيبانی

  4. اتلاف توان مراکز تحقيقاتی در بخش اجرايی و فاصله گرفتن از ماموريت های تحقيقاتی

  5. ضعف در ارائه نتايج فعاليت ها

  5. دوباره کاری و موازی کاری مراکز تحقيقاتی

  6. ضعف در نظام کنترل و ارزيابی

  6. محدوديت بکار گيری نيروی انسانی و منابع مالی در بخش دولتی

  7. ارتباط اندک با مراکز خارجی فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری

  7. عدم ثبات در سياست های دولت با تعويض مديران

  8. فقدان هيات امنا و هيات مميزه مستقل

  8. درخواست مسئولين مبنی بر تحقيقات در دوره های زمانی کوتاه

  9. مناسب و متناسب نبودن بافت پرسنلی مرکز با ماموريت های آن

  9. عدم توجه به نيازهای کشور در تعريف پروژه های تحقيقاتی

 

  10. پراکندگی مراکز تصميم گيری در حوزه سياست علم و فنّاوری

 

  W

  راهبردهای نقاط ضعف - فرصتها ( WT )

  T

  W1

  1. عدم گسترش حوزه تحقيقاتی مرکز به حوزه مشترک با ساير مراکز

  T5

  W4

  2. عدم پذيرش فعاليت های اجرايی و کاهش فعاليت های اجرايی موجود

  T4

دسته بندی نوع 2 : راهبردها بر اساس مقاصد راهبردی مرکز

  موفقيت در انجام مأموريت و تحقق چشم ا نداز مرکز که همان تبديل شدن به کانون تفکر برتر ملی و مرکز برتر پژوهشی در سطح منطقه است نيازمند ارتقای توانمندی ها و بهبود و رشد در چهار مقصود راهبردی به هم مرتبط است . اين چهار مقصود راهبردی عبارتند از:

  1. بهبود جايگاه مرکز در نظام سياستگذاری علم و فنّاوری کشور

  2. توسعه روابط داخلی و بين المللی

  3. بهبود زيرساخت های مديريتی و سازمانی

  4.

  تبديل شدن به کانون تفکر برتر ملی و مرکز برتر پژوهشی در سطح منطقه 

 

  1- بهبود جايگاه مرکز در نظام سياستگذاری علم و فنّاوری کشور

  2- توسعه روابط داخلی و

  بين المللی

  3- بهبود زيرساخت های مديريتی و سازمانی

بهبود سرمايۀ انسانی مرکز

 

 

 

 

 

  4- بهبود سرمايه انسانی مرکز

  مقاصد راهبردی مرکز

 

 

 

  دستيابی به مقاصد راهبردی بالا نيازمند پيگيری و پياده سازی راهبردهايی است که در ادامه و در جداول جداگانه ذيل هر يک از مقاصد ذکر می شود.

  درجداول مربوطه سعی شده که ارتباط هر يک از راهبردها با بيانات مقام معظم رهبری و نيز بند های مرتبط با علم و فنّاوری برنامۀ چهارم توسعه برقرار شود، نحوه ارتباط در پاسخ به اين سئوال می باشد که مرکز با اتخاذ چه راهبردهايی می تواند به تحقق اين اهداف کمک کند؟

  لازم به ذکر است شمارۀ رديف ها بر اساس مستنداتی است که هيات امناء در اختيار مرکز قرار داده است و در پايان اين گزارش، در قسمت ضمائم آورده شده اند.

10-1- مقصد استراتژيک يک: بهبود جايگاه مرکز در نظام سياستگذاری علم و فنّاوری کشور

 

  راهبردها

  مرتبط با

  بيانات رهبری (شمارۀ رديف)

  مرتبط با برنامۀ چهارم توسعه (شمارۀ رديف)

  1- کمک به ايجاد نظام تصميم گيری علمی در سياستگذاری علم و فنّاوری

  15-42-45-51-58

  4-7-22

  2- تاکيد بر انجام تحقيقات کوتاه مدت و مسئله محور، مطابق با نيازهای علم و فنّاوری کشور

  6-33-46

  7-21

  3- افزايش آگاهی سياست گذاران و عموم مردم از جايگاه سياست علم و فنّاوری

  27-42-45-58

 

  4- اجرای تحقيقات کلان و در سطح ملی

  26

  5-20

  5- تحقيق و سياست سازی برای فنّاوری های جديد و نوپا

  24-41

  21-6

  6- ارتقاء سطح علمی نشريات و افزايش کيفی محتوای آنها

  13-27-42-58

 

  7- افزايش کمی وکيفی تحقيقات

  16

 

  8- تعامل بيشتر مديران مرکز با سياستگذاران و آشنايی آنها با خدمات مرکز

  15-45-58

 

  9- عدم پذيرش فعاليت های اجرايی و کاهش فعاليت های اجرايی موجود

  4

 

  10- عدم گسترش حوزه تحقيقاتی مرکز به حوزه مشترک با ساير مراکز

  4-22

 

  11- سرمايه گذاری و در اولويت قرار دادن پژوهش هايی که موسسات تحقيقاتی ديگر قادر به ارائه آن نيستند

  22

 

 

10-2- مقصد استراتژيک دو: توسعه روابط داخلی و بين المللی

  راهبردها

  مرتبط با

  بيانات رهبری (شمارۀ رديف)

  مرتبط با برنامۀ چهارم توسعه

  (شمارۀ رديف)

  1- برقراری ارتباط مستمر با ساير مراکز تحقيقاتی در حوزه S&T

  15-22

  22

  2- ايجاد و تقويت همکاری با موسسات ساير کشورها و جوامع علمی

  25-41

  23

  3- ايجاد شبکه های ارتباطی باذی نفعان

  4-45

 

 

10-3- مقصد استراتژيک سه: بهبود زيرساخت های مديريتی و سازمانی

  راهبردها

  مرتبط با

  بيانات رهبری (شمارۀ رديف)

  مرتبط با برنامۀ چهارم توسعه

  (شمارۀ رديف)

  1- بهبود نظام ارزيابی و اولويت بندی پروژه های پژوهشی

  16-18-33-46

 

  2- بهبود خدمات پشتيبانی تحقيقات

  4

 

  3- بهبود نظام انگيزشی هيأت علمی

  1-9

  21

  4- اصلاح ساختار سازمانی برای ارتقاء بهره وری فعاليتها (طراحی مکانيزم های ارتباطی گروه ها با سطح مديريت و با يکديگر، تبادل اطلاعات، تعريف وظائف و ...)

  4

  31

  5- بهبود نظام اجرايی و اداری (امور مالی، امور قراردادها، دبيرخانه و ...)

  4

 

  6- بهبود نظام ارزيابی کارکنان و هيأت علمی

  1

 

 

10-4- مقصد استراتژيک چهار : بهبود سرمايۀ انسانی مرکز

  راهبردها

  مرتبط با

  بيانات رهبری (شمارۀ رديف)

  مرتبط با برنامۀ چهارم توسعه

  (شمارۀ رديف)

  1- تقويت همکاری با دانشگاه های مرتبط برای برگزاری دوره های آموزشی علم و فنّاوری و بعلاوه درگير نمودن و استفاده از مشارکت دانشجويان در تحقيقات

  6-14-39-43-44-62

  21

  2- تجهيز مرکز به منابع انسانی شايسته جهت پژوهش

  4-34-35-53

 

  3- همکاری و استفاده از امکانات و توانمندی های ساير مراکز پژوهشی و کانون های تفکر - علی الخصوص نيروی انسانی آنها - در انجام بهتر بخشی از تحقيقات

  15

 

 

برنامه‌های محوری مرکز

  برنامه‌های مرکز جهت تحقق اهداف و مأموريتهای آن در بازه زمانی 3 ساله که در سال 1385 تدوين و گردآوری شده به شرح ذيل می‌باشند.

 

  فهرست برنامه های محوری مرکز تا سال 88

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری

  مرتبط با راهبرد

  1

  مجری پروژه آينده نگری ملی علم و فنّاوری

  10-1- 4 ، 10-1- 2 ، 10-3- 1

  2

  مطالعات نظری و نظريه‌پردازی در زمينه علم و فنّاوری بومی و دينی، جامعه‌شناسی علم و فنّاوری، سياستهای ترويج علم و فنّاوری و آينده‌پژوهی علم و فنّاوری

  10-1- 1 ، 10-1-10

  3

  سنجش علم، فنّاوری و نوآوری ملی (گزارش ملی تحقيقات)

  10-1- 1

  4

  ايجاد درگاه سنجش علم و فنّاوری

  10-1- 1

  5

  ارزيابی آثار متقابل علم و فنّاوری، و جامعه و فرهنگ و اقتصاد

  10-1- 3 ، 10-1- 1

  6

  مشارکت در پروژه های مرتبط با برنامۀ نقشۀ جامع علمی کشور

  10-1- 1 ، 10-1- 4

  7

  مطالعه تطبيقی نظام سياست گذاری علم و فنّاوری ملی و بين المللی و مدل فعاليت و ساختار آنها

  10-2- 2 ، 10-2- 1 ، 10-3- 4

  8

  مطالعه تطبيقی کانون های تفکر موفق و استخراج عوامل موفقيت آنها

  10-3- 4 ، 10-3-2

  9

  پايش دوره ای عملکرد مراکز فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری در منطقه

  10-2- 2

  10

  اجرای فعاليت های پژوهشی مشترک با مراکز يا سازمان های منطقه ای

  10-2- 2 ، 10-4-3

  11

  عضويت و شرکت در نهادها و مجامع بين المللی

  10-2-1 ، 10-4-3

  12

  برگزاری دوره های مشترک تحصيلات تکميلی در حوزۀ سياست گذاری علم و فنّاوری

  10-4-3

  13

  طراحی برنامه های جامع دانش افزايی اعضای هياُت علمی و کارشناسان

  10-4- 2

  14

  تعريف پايان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا به صورت مشترک ميان دانشگاه و مرکز

  10-4-3

  15

  تقويت نظام اطلاع رسانی علمی مرکز (مجلات، سامانه وب، کنفرانس بين المللی STP و ...)

  10-1-1

 

 

 

11-1- برنامه های محوری گروه های پژوهشی مرکز 11-1-1- برنامه های محوری گروه سياست علم

 

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری گروه ها

  1

  مطالعه و بررسی نظام ملی نوآوری ايران و ارائه راهکارهای سياستی برای توانمند سازی آن

  2

  مطالعه در مورد روش تعيين اولويت های علم و فنّاوری ملی

  3

  بررسی فرايند سياست گذاری علم و فنّاوری و ارائه راهکارهای جهت بهبود آن

  4

  مطالعه و بررسی تأثير قوانين کشور(سرمايه گذاری خارجی، قانون کار و ...) بر توسعه علم و فنّاوری

  5

  ارزيابی نظام سياست گذاری علم و فنّاوری کشور

  6

  تأسيس دبيرخانه و برگزاری دائمی کنفرانس بين المللی سياست علم و فنّاوری کشور

  7

  فرهنگ سازی عمومی برای تبيين جايگاه سياست گذاری علم و فنّاوری در سطح ملی

  8

  تحقيقات نظری در چند و چون جنبش نرم افزاری و اهتمام در ترويج آنها

  9

  مطالعه تطبيقی نظام سياست گذاری علم و فنّاوری ملی و بين المللی و مدل فعاليت و ساختار آنها

  10

  مطالعه وضعيت موجود نهادهای پژوهشی کشور در حوزه سياست گذاری علم و فنّاوری

  11

  مطالعه تطبيقی کانون های تفکر موفق و استخراج عوامل موفقيت آنها

11-1-2- برنامه های محوری گروه اقتصاد علم

 

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری گروه ها

  1

  بررسی زمينه ها و راه های اقتصادی کردن پژوهش در حوزه علوم انسانی و اجتماعی

  2

  تحليل و بررسی موانع تجاری سازی نتايج تحقيقات

  3

  مطالعه و تحقيق و ارائه روش های ارتقاء مشارکت بخش خصوصی در پژوهش و توليد علم و فنّاوری

  4

  مطالعه بر روی بهبود سيستم بودجه ريزی پژوهشی کشور

  5

  تحليل و ارزيابی بودجه علم، پژوهش و فنّاوری کشور

  6

  مطالعه و اندازه گيری آثار اقتصادی علم و فنّاوری

  7

  تحليل و ارزيابی آثار و پيشنهاد قوانين و سياست های اقتصادی مؤثر بر توسعه علم و فنّاوری کشور

 

 

 

 

11-1-3- برنامه های محوری گروه ترويج علم

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری گروه ها

  1

  تدوين سند ملی ترويج و آموزش عمومی علم، شامل مأموريت، سياست و استانداردهای ملی

  2

  طراحی و پياده سازی شبکه ملی ترويج و آموزش عمومی علم و فنّاوری با حضور بخش های دولتی، عمومی و خصوصی

  3

  پژوهش در شيوه های ترويج مفاهيم سياستگذاری علم و فنّاوری در ميان مديران و نخبگان کشور و ارتقاء آن

  4

  پژوهش و مطالعه جهت توانمند سازی و کمک به شرکت های توليدکننده محصولات ترويجی و آموزش عمومی علم

  5

  طراحی و اجرای برنامه پايش مداوم آموزش عمومی و درک عمومی از علم

  6

  پژوهش در طراحی و پياده سازی شيوه های تربيت و بکارگيری مروجان علم (معلمان پيشرو، کارشناسان موزه، روزنامه نگار علمی و تهيه کننده صدا و سيما)

  7

  ارتقای مجله دانشگر به طوری که در طی سه سال به خودگردانی برسد

11-1-4- برنامه های محوری گروه علم سنجی

 

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری گروه ها

  1

  تدوين طرح پيشنهادی نظام ملی سنجش علم و فنّاوری کشور

  2

  تهيه گزارش ملی سالانه علم، تحقيقات و فنّاوری کشور

  3

  تحليل و آسيب شناسی دائمی شاخص ها و روش های سنجش علم، فنّاوری و نوآوری کشور

  4

  پايش دوره ای عملکرد مراکز فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری در منطقه

11-1-5- برنامه های محوری گروه علم و جامعه

  رديف برنامه

  عناوين برنامه های محوری گروه

  1

  مطالعه درباره فرهنگ علمی، پژوهشی ، نوآوری و تجاری سازی در علم و فنّاوری

  2

  مطالعه ابعاد اجتماعی ايجاد و گسترش نظام ملی نوآوری

  3

  مطالعه‌نقش انجمن ها، ارتباطات علمی، اجتماعات و اخلاقيات حرفه ای در ارتقاء نظام ملی علم و فنّاوری

  4

  بررسی تحولات الگويی در علم و فنّاوری

  5

  مطالعه چگونگی افزايش اعتماد بين نخبگان علم و فنّاوری (دانشمندان، صنعت گران و ...)، جامعه و حکومت

  6

  مطالعه نقش مراکز علم و فنّاوری در نظام توسعه ملی

 

11-1-6- برنامه های محوری گروه آينده انديشی

  رديف برنامه

  عنوان برنامه محوری گروه ها

  1

  آينده‌انديشی مناسب‌ترين فنّاوريها برای ايران تا سال 1404 (پايش فنّاوريهای نوظهور)

  2

  راهنمايی دستگاههای اجرائی در پايش و آينده نگاری در انتخاب، جذب و انتقال فنّاوری های نوين

  3

  بررسی آينده انديشانه ‌تأثير‌گذارترين ‌روندهای‌روبه‌رشد درعرصه‌علوم ‌و‌فنّاوريها‌طی‌ده‌سال‌آينده

  4

  تبارشناسی و آينده‌انديشی ترويج علم

  5

  بررسی و معرفی طرحهای‌اجرا‌شده ‌در حوزه‌آينده‌انديشی‌در‌رشته‌های وابسته ‌در چند‌کشورپيشرفته‌و در حال‌پيشرفت ‌طی ‌ده‌سال اخير

  6

  برنامه‌ريزی‌تدوين‌مواد‌درسی‌دوره‌های‌فوق ليسانس‌و دکتری ‌رشته‌آينده‌انديشی ‌و قلمروهای ‌وابسته و راه اندازی اين دوره ها با مشارکت محققان ايرانی (داخل و خارج کشور – طرح عضويت دوگانه-) و محققان خارجی

11-2- برنامه های محوری بخش های اجرايی و پشتيبانی مرکز

  فهرست برنامه های محوری اجرايی و پشتيبانی مرکز

  مرتبط با راهبرد

  عنا وين برنامه ها

  10-1- 3

  1. آموزش و ترويج مفاهيم سياست گذاری علم و فنّاوری در ميان مديران و نخبگان کشور (در قالب کارگاههای آموزشی کوتاه­مدت ...)

  10-1- 3

  2. فعال تر کردن نشريات مرکز

  10-1- 3 ، 10-2- 2

  3. فعال تر کردن و به روز نگهداری پايگاه اينترنتی مرکز

  10-1- 11

  4. شناسايی وظائف و حوزه های تحقيقاتی مراکز فعال در حوزه S&T

  10-1- 6

  5. تشکيل شورای سياست گذاری نشريات و تنظيم آيين­نامه داخلی آن

  10-1- 6

  6. ساماندهی انتشارات مجلات

  10-1- 7

  7. مديريت و پيگيری اجرای بيش از 35 پروژه تحقيقاتی تدوين شده در برنامه 3ساله مرکز

  10-1-8 ، 10-1- 2 ،10-2-3

  8. شرکت فعال در شوراها و جلسات مشترک با سياست گذاران

  10-1-8 ، 10-1- 2 ،10-2-3

  9. برگزاری برنامه ها/جلسات نقد با حضور سياست گذاران

  10-1- 2

  10. ساماندهی نيازسنجی طرح های پژوهشی

  10-1-10 ،10-2- 1 ، 10-2-3

  11. نشست­های علمی ادواری با ذی نفعان، نمايندگان سازمان های ديگر و خبرگان بيرون از مرکز

  10-2- 2

  12. برگزاری کنفرانس بين المللی

  10-2- 2

  13. عضويت و شرکت در نهادها و مجامع علمی بين المللی

  10-2- 2

  14. ارائه مقاله در کنفرانسهای بين­المللی و شرکت در آنها به منظور ارائه مقاله

  10-2- 2 ، 10-4-1

  15. جابجايی و مبادله دانشمندان از طريق يونسکو، دانشگاه های بين المللی و ...

  10-2-2

  16. فعاليت های پژوهشی مشترک با مراکز يا سازمان های منطقه ای

  10-2-3

  17. برگزاری منظم شورای گروهها با حضور صاحبنظران مدعو

  10-3- 2

  18. دسترسی به شبکه های اطلاعاتی

  10-4- 2

  19. طراحی برنامه های جامع دانش افزايی اعضای هياُت علمی و کارشناسان

  10-3- 4

  20. تعريف پروژه اصلاح ساختار سازمانی

  10-3- 6

  21. تغيير معيارهای ارزشيابی کارشناسان پژوهشی با توجه به ويژگی کارهای محوله

  10-3- 1

  22. تغيير معيارهای تصميم گيری برای انتخاب پيشنهاد پروژه ها و اعلام معيارها به مجريان پروژه ها

  10-3- 1

  23. تعيين معيارهای تصميم گيری برای اولويت بندی طرح های پژوهشی

  10-3- 1

  24. پياده­سازی نظام پايش پروژه­ها جهت مديريت صحيح پروژه­ها (شامل تعيين معيارهای ارزشيابی کيفی پروژه­های پژوهشی)

  10-3- 3

  25. تعيين شاخص های کار موظف هيأت علمی مرکز

  10-3- 3

  26. تشکيل نظام پرداخت مناسب

  10-3-6

  27. مستند سازی و بهبود مداوم فرآيندها و رويه­های مرکز

  10-3- 5

  28. طرح ريزی سيستم اطلاعاتی برای گزارش دهی و پشتيبانی از مديران در تصميم گيری ها

  10-3- 5

  29. تشکيل کارگروه بودجه جهت تخمين، پيشنهاد و تنظيم بودجه تفصيلی

  10-3- 5 ، 10-4- 2

  30. تشکيل کارگروه استخدام نيروهای پژوهشی و اداری

  10-4- 2 ، 10-2-3

  31. ايجاد شبکه ای از متخصصان و علاقمندان به حوزه تحقيقات سياست علم و فنّاوری

  10-4- 2 ، 10-2- 1

  32. بکارگيری مشاوران و متخصصان بين المللی

  10-4-3 ، 10-2- 2

  33. شناسايی مراکز پژوهشی و کانون های تفکر و توانمندی های ايشان در داخل و خارج از کشور و برقراری ارتباطات مناسب بين دو طرف

  10-4-3 ، 10-2- 1

  34. فعاليت های پژوهشی و فنّاوری مشترک با ديگر مراکز يا سازمان ها

  10-4-3 ، 10-2- 2

  35. فعاليت های پژوهشی و فنّاوری مشترک با مراکز خارجی

  10-4- 1

  36. تعريف پايان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا به صورت مشترک ميان دانشگاه و مرکز

 

 

 

 

 

12- منابع مورد نياز برای برنامه های محوری گروه های پژوهشی مرکز

  شماره رديف

  نام برنامه

  نام گروه مسئول

  بودجه مورد نظر

  چگونگی انجام

  مدت زمان مورد نظر

 

  کمتر از 5 ميليون

  بين 5 تا 25 ميليون

  بيش از 25 ميليون

  کاملاّ در مرکز

  مشترک با ديگران

  سالانه

  بيش از يک سال

  کمتر از يک سال

  1.

  مطالعه و بررسی نظام ملی نوآوری ايران و ارائه راهکارهای سياستی برای توانمند سازی آن

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  2.

  مطالعه در مورد روش تعيين اولويت های علم و فنّاوری ملی

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  3.

  بررسی فرايند سياست گذاری علم و فنّاوری و ارائه راهکارهای جهت بهبود آن

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  4.

  مطالعه و بررسی تأثير قوانين کشور(سرمايه گذاری خارجی، قانون کار و ...) بر توسعه علم و فنّاوری

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

 

  P

 

  5.

  ارزيابی نظام سياست گذاری علم و فنّاوری کشور

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  6.

  تأسيس دبيرخانه و برگزاری دائمی کنفرانس بين المللی سياست علم و فنّاوری کشور

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

 

  P

  7.

  فرهنگ سازی عمومی برای تبيين جايگاه سياست گذاری علم و فنّاوری در سطح ملی

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

  P

 

  P

 

 

 

  P

  8.

  تحقيقات نظری در چند و چون جنبش نرم افزاری و اهتمام در ترويج آنها

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  9.

  مطالعه تطبيقی نظام سياست گذاری علم و فنّاوری ملی و بين المللی و مدل فعاليت و ساختار آنها

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  10.

  مطالعه وضعيت موجود نهادهای پژوهشی کشور در حوزه سياست گذاری علم و فنّاوری

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  شماره رديف

  نام برنامه

  نام گروه مسئول

  بودجه مورد نظر

  چگونگی انجام

  مدت زمان مورد نظر

  کمتر از 5 ميليون

  بين 5 تا 25 ميليون

  بيش از 25 ميليون

  کاملاّ در مرکز

  مشترک با ديگران

  سالانه

  بيش از يک سال

  کمتر از يک سال

  11.

  مطالعه تطبيقی کانون های تفکر موفق و استخراج عوامل موفقيت آنها

  گروه سياست علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

 

  P

  12.

  بررسی زمينه ها و راه های اقتصادی کردن پژوهش در حوزه علوم انسانی و اجتماعی

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

  P

 

 

  P

 

  P

 

  13.

  تحليل و بررسی موانع تجاری سازی نتايج تحقيقات

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  14.

  مطالعه و تحقيق و ارائه روش های ارتقاء مشارکت بخش خصوصی در پژوهش و توليد علم و فنّاوری

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  15.

  مطالعه بر روی بهبود سيستم بودجه ريزی پژوهشی کشور

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

  P

 

 

  P

  P

 

 

  16.

  تحليل و ارزيابی بودجه علم، پژوهش و فنّاوری کشور

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

 

  P

 

  P

  P

 

 

  17.

  مطالعه و اندازه گيری آثار اقتصادی علم و فنّاوری

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

  P

 

 

  P

 

 

  P

  18.

  تحليل و ارزيابی آثار و پيشنهاد قوانين و سياست های اقتصادی مؤثر بر توسعه علم و فنّاوری کشور

  گروه علم، فنّاوری و اقتصاد

 

  P

 

 

  P

  P

 

 

  19.

  تدوين سند ملی ترويج و آموزش عمومی علم، شامل مأموريت، سياست و استانداردهای ملی

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

 

  P

  20.

  طراحی و پياده سازی شبکه ملی ترويج و آموزش عمومی علم و فنّاوری با حضور بخش های دولتی، عمومی و خصوصی

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  شماره رديف

  نام برنامه

  نام گروه مسئول

  بودجه مورد نظر

  چگونگی انجام

  مدت زمان مورد نظر

  کمتر از 5 ميليون

  بين 5 تا 25 ميليون

  بيش از 25 ميليون

  کاملاّ در مرکز

  مشترک با ديگران

  سالانه

  بيش از يک سال

  کمتر از يک سال

  21.

  پژوهش در شيوه های ترويج مفاهيم سياستگذاری علم و فنّاوری در ميان مديران و نخبگان کشور و ارتقاء آن

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

 

 

  P

  22.

  پژوهش و مطالعه جهت توانمند سازی و کمک به شرکت های توليدکننده محصولات ترويجی و آموزش عمومی علم

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

 

  P

  23.

  طراحی و اجرای برنامه پايش مداوم آموزش عمومی و درک عمومی از علم

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

  P

 

 

  24.

  پژوهش در طراحی و پياده سازی شيوه های تربيت و بکارگيری مروجان علم (معلمان پيشرو، کارشناسان موزه، روزنامه نگار علمی و تهيه کننده صدا و سيما)

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

 

 

  P

  25.

  ارتقاء مجله دانشگر ظرف سه سال تا به خودگردانی برسد

  گروه ترويج علم و فنّاوری

 

 

 

 

 

 

 

 

  26.

  تدوين طرح پيشنهادی نظام ملی سنجش علم و فنّاوری کشور

  گروه سنجش علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

 

  P

  27.

  تهيه گزارش ملی سالانه علم، تحقيقات و فنّاوری کشور

  گروه سنجش علم و فنّاوری

 

  P

 

  P

 

  P

 

 

  28.

  تحليل و آسيب شناسی دائمی شاخص ها و روش های سنجش علم، فنّاوری و نوآوری کشور

  گروه سنجش علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  29.

  پايش دوره ای عملکرد مراکز فعال در حوزه سياست علم و فنّاوری در منطقه

  گروه سنجش علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

  P

 

 

  30.

  مطالعه درباره فرهنگ علمی، پژوهشی ، نوآوری و تجاری سازی در علم و فنّاوری

 

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  شماره رديف

  نام برنامه

  نام گروه مسئول

  بودجه مورد نظر

  چگونگی انجام

  مدت زمان مورد نظر

  کمتر از 5 ميليون

  بين 5 تا 25 ميليون

  بيش از 25 ميليون

  کاملاّ در مرکز

  مشترک با ديگران

  سالانه

  بيش از يک سال

  کمتر از يک سال

  31.

  مطالعه ابعاد اجتماعی ايجاد و گسترش نظام ملی نوآوری

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  32.

  مطالعه‌نقش انجمن ها، ارتباطات علمی، اجتماعات و اخلاقيات حرفه ای در ارتقاء نظام ملی علم و فنّاوری

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  33.

  بررسی تحولات الگويی در علم و فنّاوری

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  34.

  مطالعه چگونگی افزايش اعتماد بين نخبگان علم و فنّاوری (دانشمندان، صنعت گران و ...)، جامعه و حکومت

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  35.

  مطالعه نقش مراکز علم و فنّاوری در نظام توسعه ملی

  گروه علم، فنّاوری و جامعه

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  36.

  آينده‌انديشی مناسب‌ترين فنّاوريها برای ايران تا سال 1404 (پايش فنّاوريهای نوظهور)

  گروه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  37.

  راهنمايی دستگاههای اجرائی در پايش و آينده نگاری در انتخاب، جذب و انتقال فنّاوری های نوين

  گروه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  38.

  بررسی آينده انديشانه ‌تأثير‌گذارترين ‌روندهای‌روبه‌رشد درعرصه‌علوم ‌و‌فنّاوريها‌طی‌ده‌سال‌آينده

  گروه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

 

  P

 

  P

 

  P

 

  39.

  تبارشناسی و آينده‌انديشی ترويج علم

  گروه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

  P

 

 

  40.

  بررسی و معرفی طرحهای‌اجرا‌شده ‌در حوزه‌آينده‌انديشی‌در‌رشته‌های وابسته ‌در چند‌کشورپيشرفته‌و در حال‌پيشرفت ‌طی ‌ده‌سال اخير

  گروه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

 

 

  P

  41.

  برنامه‌ريزی‌تدوين‌مواد‌درسی‌دوره‌های‌فوق ليسانس‌و دکتری ‌رشته‌آينده‌انديشی ‌و قلمروهای ‌وابسته و راه اندازی اين دوره ها با مشارکت محققان ايرانی (داخل و خارج کشور – طرح عضويت دوگانه-) و محققان خارجی

  گ روه آينده انديشی علم و فنّاوری

 

  P

 

 

  P

 

 

  P

 

 

13- پيوستها

 

 

 

 

 

  1- طرح ها و اقدامات پيشنهادی به منظور تحقق بيانات مقام معظم رهبری

  در حوزۀ آموزش، پرورش و فنّاوری

  2- تکاليف برنامه چهارم توسعه کشور، بخش آموزش عالی



  [1] Center Of Excellence

  [2] Science & Technology Policy

  [3] Think Tank

  [4] Science & Technology Policy

نشاني مطلب در وبگاه مركز تحقيقات سياست‌هاي علمي كشور:
http://www.nrisp.ac.ir/find.php?item=1.470.159.fa
برگشت به اصل مطلب